3月22日，新疆师范大学历史与社会学院在温泉校区润疆厅举办 “国培计划（2025）” ——初中历史骨干教师专题研修活动。广东省智能教育应用名师、东莞市松山湖实验中学钟小敏副校长受邀开展《数字化时代的中学历史教学实践思考》《生成式人工智能赋能初中历史跨学科主题学习》两场专题讲座，来自新疆各地州的50名骨干教师参与研讨。

图为：钟小敏老师正在授课

数字化转型重构教学模式

       钟小敏老师系统阐释了数字化时代历史教育面临的机遇与挑战，针对传统课堂知识更新滞后、学生学习方式固化等问题，提出三大创新路径：第一，技术融合，运用数字博物馆重现故宫博物院、孙中山纪念堂等历史场景，增强沉浸式学习体验；第二，数据驱动，通过大数据分析学情轨迹，实现“教—学—评”精准反馈；第三，资源共享，依托云端平台开展跨校协作备课，打破地域资源壁垒。

AI赋能跨学科创新实践

       钟老师重点解析生成式AI在历史教学中的应用场景并展示了具体课例，为学员们带来了新颖的教学资源和手段，如：整合文学、艺术等跨学科资源构建多维学习场景、自动生成探究式问题链及分层学习方案、基于AI算法为边疆地区学生定制新颖的校本课程等。

图为：钟小敏老师与学员进行互动交流

       本次活动通过“理论阐释＋案例示范”的立体培训模式，为边疆教师提供了可复制的数字化转型路径。钟小敏老师的分享不仅提升了参训教师的技术应用能力，更推动了教育理念的革新。新疆师范大学将持续发挥高校引领作用，通过系列研修活动助力基础教育高质量发展。