为缓解换季气候多变带来的心理压力，助力学生群体情绪管理能力提升，历史与社会学院于近期组织开展主题为"园艺健心：在种植中体验生命力量"的心理育人活动。本次活动依托植物培育的自然疗愈特性，创新性地将心理健康教育融入劳动实践，引导学生在参与生命培育的过程中实现自我关照与成长。

（图为活动启动仪式）

在活动启动仪式上，主持人就绿植种植规范及养护要点进行了详细说明。随后，参与同学按照标准化流程，在指定种植区域有序开展绿植栽培工作。

（图为同学们认养属于自己的小绿植）

（图为王娇艳老师讲解活动主题）

在后续养护阶段，同学们通过参与浇水、施肥、枝叶修剪等实践环节，得以修身养性，培养宁静致远的心境。从种子萌芽、幼苗生长到花卉盛放，植物生命周期的每个阶段都生动诠释着坚韧不拔的生命力和昂扬向上的精神品质。活动期间，同学们积极建立交流机制，定期分享绿植生长数据与养护经验，这一过程既提升了同学们的劳动实践能力，又促进了心理健康发展。

（图为同学们悉心照料下的绿植）

本次"园艺健心"项目创造性构建"劳动教育+生命教育+心理教育"三维育人模式。通过见证植物从萌芽到绽放的生命历程，引导学生感悟"向阳而生"的生命哲学，有效培育积极心理品质。学院将持续深化"五育融合"育人理念，探索更多具身化心理健康教育路径。

(图为活动圆满结束)