为落实新时代卓越历史教师培育工作要求，全面提升师范专业学生实践教学综合能力，我院依托陕西师范大学牵头搭建的第四届历史学师范生综合能力提升沙龙多校联盟平台，组织开展为期一年的校内师范生沙龙系列实训活动。本次活动面向学院大二、大三历史学本科生及学科教学（历史）教育硕士，共计 54 名学生参与。

（活动背景PPT）

本次沙龙秉持“以练促学、以赛精技”核心思路，全年有序开展教学设计竞赛、模拟授课比拼、说课展示、课件制作大赛等七场教学技能竞技活动，充分调动师范生锤炼教学基本功的主动性与积极性。在常态化校内实训之外，学院积极组织沙龙成员报名参与联盟总部陕西师范大学举办的卓越历史教师培养论坛。经校内层层选拔、反复打磨备课授课内容，5名优秀学生代表学校参与总论坛交流竞赛。

6月5日，学院举办校内沙龙结营仪式。学生代表依次上台，现场展示参赛教学成果。漆志忠、王振娜两位指导教师针对展示内容逐一点评，充分肯定全体学生一年来的成长蜕变，同时细致指出教学设计、课堂呈现等方面存在的不足，叮嘱大家持续打磨教学细节，力争在外省论坛竞赛中展现我院师范生风采。

历史与文博系主任刘海燕老师作总结发言。她全面回顾全年沙龙活动开展历程与育人成效，高度认可本次活动的组织筹备工作与全体学生的积极投入，并勉励在场师范生把握专业学习黄金时期，在精进课堂教学技能的同时厚植教育初心与育人情怀，为成长为合格、优秀的历史学科教师筑牢根基。

（图为校内活动现场）

6月14日，何凯悦老师带领五位同学赴陕西师范大学参加“第4届历史学师范生综合能力提升沙龙结营仪式暨新时代卓越历史教师培养论坛”。在三大分论坛竞技环节，我院参赛学子沉着发挥、表现亮眼，斩获多项荣誉：马欣凭借教材课标研读与备课相关成果，斩获第一分论坛三等奖；刘彦祺课堂实践展示成果突出，拿下第二分论坛二等奖；在人工智能赋能历史教学赛道，苏比努尔荣获二等奖，孟凡英、杨静获得三等奖。

（图为参赛合影）

（图为获奖证书）

论坛闭幕式上，刘彦祺同学代表第二分论坛作总结发言，何凯悦老师应邀分享我院历史师范生培养与沙龙实训建设经验。

（图为何凯悦老师应邀致辞）

（图为刘彦祺同学发言）

为期一年的历史学师范生沙龙系列活动正式落下帷幕。参赛学生纷纷畅谈自身收获与感悟：刘彦祺在反复磨课过程中读懂精研课堂的重要意义，深化自身教学认知；苏比努尔在与全国多校学子交流对比中明晰自身短板，更加坚定扎根边疆教育事业的理想；马欣以参赛所见差距为前进动力，持续鞭策自我精进专业；孟凡英在师生互助、同伴共研的过程中深刻体会教师岗位的责任与温度；杨静牢记涵养教育情怀的嘱托，立志未来走上讲台发光发热。

此次跨校沙龙平台为我院历史师范生搭建了技能实训、对外交流、对标提升的优质载体。下一步，学院将持续依托多校联盟育人平台，常态化开展教学技能实训活动，为广大历史学师范生搭建成长舞台。期待全体师范学子坚守育人初心，勤学苦练、稳步成长，在追逐三尺讲台的道路上持之以恒，成长为新时代卓越历史教师。