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党建引领聚合力 双融双促育英才——学院成功举办“聚焦生本课堂,致力学生发展”全学段师范生教学技能大赛决赛

2025-05-27  点击:

为深入学习贯彻党的二十大精神,全面落实立德树人根本任务,历史与社会学院党委以“党建+教研”双融双促为抓手,扎实推进师范专业内涵建设。2025年5月21日,历史与社会学院“桃李·未来师”全学段师范生教学技能大赛决赛在文科4号楼118教室圆满落幕。本次大赛以“聚焦生本课堂,致力学生发展”为主题,旨在通过实战化演练提升师范生教学技能与育人能力。

本次大赛依托教师党支部书记王振娜老师主持的“以赛促训”全学段师范生教学技能与素养提升教改项目,由学院教师党支部统筹协调教学法骨干教师、学生党支部及团学骨干力量,形成“党建引领、教师指导、学生主体”的三级联动机制。2023级历史学师范生以班级为单位全员参与初赛选拔,在漆志忠、王振娜等教师的指导下,围绕课件的科学设计、教学环节的创新优化展开深度打磨,充分彰显了党建引领下教研活动与学科竞赛的协同效应,最终有12名选手入围院级决赛。

图为学院初赛参赛选手与教师

决赛现场,12名选手以扎实的专业功底和生动的教学设计呈现了多元化的课堂实景。历史叙事显深度:选手紧扣“君权与相权的博弈”“民族交融的历史脉络”等主题,通过史料分析、情境创设引导学生探究历史规律;跨学科融合显创新:结合“农耕文明向工业文明的转型”等内容,巧妙融入地理、政治学科视角,展现“大历史观”教学思维;生本理念贯始终:参赛者注重课堂互动,通过小组讨论、合作探究等形式激发学生主体性,获得评委一致好评。

图为决赛现场参赛选手展示

大赛特邀乌鲁木齐市第58中学尹淑英老师、第5中学郭陇英老师等一线教育专家组成评审组。评委从教学目标设定、生本课堂构建、思政教育融入等维度进行点评,指出:“新时代师范生需将红色基因融入教学设计,在讲好中国故事中厚植家国情怀。”

图为决赛现场评委老师点评

学院副院长闫存庭作总结讲话,充分肯定了大赛在推动“党建+教研”深度融合中的示范作用。他指出:“教育之道,始于初心成于匠心。希望全体师范生以此次比赛为新起点,将‘生本课堂’理念内化于心、外化于行,在实践中锤炼本领,争做党和人民满意的‘四有’好老师!”

图为闫存庭老师总结

近年来,历史与社会学院党委以“党建+学科”双融双促为突破口,创新实施“党小组建在学科上”工程,将组织优势转化为发展效能。学院教师党支部围绕人才培养、科学研究、文化传承和社会服务四大职能,结合各学科特色,打造“一帮二带三服务”先锋党组织的党建品牌。今后,我院将以此次大赛为契机,继续推动党建与师范生培养同频共振,打造“思政引领、实践育人”的特色品牌。

图为比赛师生合影

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